一個半小時，一場精彩紛呈的報告，11月23日，我校中青年教職工培訓班的匠心一二班90余名導師和學員在報告結束后仍有所思、意猶未盡。
當日，黨委書記周國明以“如何做一名合格的高校管理者”為題，從“合格”一詞開篇引入，與學員們展開了一場別開生面的輔導報告會。
“合格就是符合標準，合格的管理者就是要符合工作崗位的標準。”周國明在講話中指出，合格的高校管理者應當牢固樹立崗位意識、責任意識、問題意識、團隊意識、規矩意識“五種意識”，思考好“你為什么來這個崗位”“你的崗位職責是什么”“你能在這個崗位為學校做些什么”三個問題；理解好崗位的重要性，敢擔當、不推諉，做到守土有責、守土盡責；練就好“發現、分析、解決問題”的本領；對待制度和崗位常懷敬畏之心。
談及高校管理工作經歷和典型案例，這位高校管理前輩如數家珍。周國明說，一名合格的高校管理者還應當具備思辨能力、表達能力、協調能力、執行能力、學習能力“五種能力”，令學員們印象深刻。
“心中有數，眼里有活，手有絕技，肩擔責任，身心健康”，周國明希望學員們牢記這五句話，細讀《黨委會的工作方法》一文，努力成為一名合格的高校管理者。
黨委副書記王春潮主持講座。講座系學校中青年教職工培訓培養計劃內容之一，該培訓培養計劃自11月9日啟動以來，已舉辦專題講座3場，主題討論1場，在中青年教職工群體中反響熱烈。
